为认真贯彻落实“双减”工作相关精神,打造教育良好生态,额济纳旗积极探索构建基于“减负”与“提质”并举的课堂教学教研机制,多措并举落实“双减”政策,提升课堂教学质量。
一是提升教师业务能力。依托“备教学评一致性”理念,以教师专业化培养为着力点,积极开展教师课堂教学主题培训、课堂教学比赛、推门听课、说播课以及送教联动示范课等各类教学教研活动,覆盖全旗各中小学、幼儿园,参训教师600余人次,教师的学科教学素养得到提升。二是强化课后集体教研。聚焦课堂开展“送教联动”活动,通过示范引领、课后研讨交流,为在“双减”政策下课堂增质提效指明方向。共推出各校优秀教师示范课20节,加强教师间交流,扎实推进教研实效。三是夯实常态课堂质量。深入了解全旗各中小学、幼儿园各类工作计划、教师工作手册及教案、作业、作息时间、课程开设、“双减”政策落实情况等工作,检查各类计划 280余份、教学进度200余份、教师工作手册及教案300余册,抽查学生作业1600余本,借助推门课、入校检查等活动不断优化上课环节,提高课堂效率,为落实减负增效提供有力保障。
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