河南省方城县心理学会等部门为平安建设合作共赢

河南省方城县委社会工作部、关工委、心理学会、中医界未病防治学会、卫健委、妇联等部门积极学习县委政府工作号召,党建引领,高质高效社会治理创新.，以“中学生心理发展的规律与特点”“成年人心理危害预防”“中学生心理危机的评估与识别”“如何开展学生心理咨询”为题，面向教育界骨干教师、班主任开展了师资心育专题讲座，在城乡一体社会治理方面为11100余名方城人开展了团体心理辅导，个别隐匿在线诊疗五千余人次,.对十里八乡进行了危机干预，聊天治愈心理康养。通过积极交流，提供心理疏导，提升了百万人的幸福感。

河南方城心理学会以"完善心育支持体系，护航中小学学生健康成长"为主题，组织县直单位心理学家、心理师和县委群团部分领导干部以及18个中小学的负责同志开展了心育、育心讲座，以“缓解压力，赋能前行”为内容开展了团体辅导，为方城县纪委监委、县人民医院、县委工商联等12名党政干部提供了一对一心理辅导，为需要者减压赋能，缓解公务人员的心理压力。

随着科技发展和心理问题的不断出现.河南省方城县心理学会通力合作其它相关组织,密切关注心理健康对方城成人与学生的影响，主动调查研究方城心理普遍心态的一般规律，.出台心理干预机制的灵活制度.2022年以来，多次为高考之后的学生心理负担梳解压力,为工作升学参军诸多方面遇到问题者提供心理咨询服务,志愿帮扶服务.并开展远程和实地心理学工作，拓展方城心理育人的特色化、地方化服务，创新合作思路，更好地通过心理预防机制服务助力文明社会发展. 

一、整合力量组建专业化团队

为做好民生项目，心理学会集结多方资源，整合多元力量，组建合理高效的专业化团队。其中有社会工作学、心理学、教育学、精神医学等不同专业背景的专业师资，有精通不同心理技术的专门化人才，把弗罗亦德理论、荣格理论、意义理论等心理学最新成果运用于一线.专业整合、校际资源整合、心理技术整合、高/中级职称相结合，突显团队合作的特长性，确保服务的专业化程度和效果。实践证明，参照省委”1+2+4+N”河南战略所制定的“社工+心理+N专业的通力合作模式成为方城平安建设的有力保障后勤队伍。

二、深入调研拟定精准版方案 

为了获得第一手资料，方城心理师们先后进行了二次调研，以准确把握市民和村民现状，制订精准的服务方案。

首先是实地考察，初步了解情况。项目组成员赴心理事件、社会事件、突发事件现场进行实地考察，拜访村委领导和驻村工作组，考察环境，了解基本状况。

其次，组织学生，开展入户调研。近60名社会工作者和心理学专业的大一、大二、大三学生利用假期，在当地村长和老师的带领下，深入到较分散的19个村屯，开展村民社会心理服务需求的入户调研，来自一线的数据经过实际分析，顺利完成了基线调研报告，为精准服务方案制定、服务老年、青年、小孩、专门群体的全面心理普惠推开奠定了基础。

三、瞄准需求开启“体验式”服务

“体验式”服务是外出外地社会服务中逐渐沉淀下来的经验提炼，形象地体现了心理服务的特点，就是贴近市民生活，以润物细无声的方式促进他们心理发生积极改变，正能量方向让市民在多元活动中释放身心，开阔眼界、展现潜能，发现自己、培植自信，互助尽责；在活动中不断培育良好的积极健康向上的心理品质、心理韧性，培育良好的心态，实现强智提志增能。 

“巧媳妇工作坊”是方城心理协会的成功经验，通过做工、热爱劳动，生产中国结、吉祥葫芦、布娃，聘请名家教练和专家学者，让对象对手工爱不释手，又通过手工小组PK赛、手工达人DIY作品展等活动，从志愿者手把手教，到她们自己独立完成大作品，见证着”心理的主观能动性的社会意义、教育的帮助、思想的觉醒。

一系列的活动让郁抑心理者、情绪低落者、意志消沉者消除了时间的无聊和寂寞，融洽了邻里关系，激活了向党、爱党、护党的自信与使命感，满足了方城人对美的追求和幸福生活的渴望。也先后涌现出了心理师群体的先进分子：夏天俊,邱云姬、宋飞晓、褚德众、萍联等.