山东省关于组织开展“法治好课”评选工作的通知

山东省教育厅

关于组织开展“法治好课”评选工作的通知

鲁教法函〔2023〕5号

各市教育(教体)局：

为深入学习贯彻习近平法治思想，落实《青少年法治教育大纲》和全国、全省教育系统“八五”普法规划等文件精神，建设全省法治教育优质课资源库，更好发挥法治教育课堂主渠道作用，经研究，决定开展“法治好课”评选工作，现将有关事项通知如下。

一、工作目标

全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，立足教学、创新方法，打造一批学生真心喜爱、终身受益，在教学内容、方法、效果等方面具有示范作用的“法治好课”，在全省学校法治教育工作中起到引领作用，着力提升我省法治课教学的整体水平，切实提高青少年学生的法治意识和法治素养。

二、申报对象

各地以课例的形式申报“法治好课”评选，全省中小学校承担道德与法治、思想政治课程教学的在职教师均可参加。

三、申报条件

（一）课例要求。

1.参与“法治好课”评选的课例来自国家统编道德与法治、思想政治教材，选取其中法治课内容制作课例，注重学生法治素养的培养。

2.坚持正确政治方向，服务立德树人根本任务。优化教学手段，鼓励案例式、探究式、体验式、参与式、辨析式、互动式等教学方式创新。

3.坚持原创，严禁抄袭、剽窃，一经发现，将取消参评资格，并通报批评。

（二）视频要求。

1.授课教师需着装正式，使用国家通用语言文字授课。视频片头应显示课程名称、使用的教材等，不得出现教师所在学校和个人信息等。

2.课例视频应展现课堂教学的完整过程，画面声音清晰、PPT文字清楚。视频格式为MP4，分辨率设定为1280×720，宽高比为16:9。视频时长为小学40分钟，中学45分钟，大小不超过700MB。

四、申报与评选

（一）课例设置。以市为单位推荐参评课例，涵盖小学、初中、高中学段法治课程内容，主要按照道德与法治、思想政治教材的法治教育专册中每1节课推荐1个课例参加评选。法治教育专册中法治课共66节，其中《道德与法治》（六年级下册）9节、《道德与法治》（八年级下册）20节、《思想政治》（政治与法治）16节、《思想政治》（法律与生活）21节。符合义务教育道德与法治课程标准（2022年版）、普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）的其他法治课程，也可推荐报送。

（二）评选程序。评选工作坚持公开透明、公平公正的原则，注重学生对课堂教学质量评价，按照“学校申报、各市遴选推荐、专家评选、择优认定”的程序实施。省教育厅汇总梳理各市推荐的课例，组织专家进行分组评审，择优评出若干省级“法治好课”，经公示无异议后发文公布。

（三）奖项设置。“法治好课”评选按1:3:6的比例设一、二、三等奖，根据参评课例确定入选数量。

（四）成果使用。省教育厅对所有参加评选的课例视频资料拥有展览、宣传、推广等权利，不另支付酬劳和费用。获奖课例将择优向教育部青少年普法网、山东教育电视台等公益平台推荐展示，评选活动解释权归省教育厅，未尽事宜另行通知。各地要建立相应的激励机制，将入选省级“法治好课”作为职称评聘和评优评先等方面的参考依据。

五、工作要求

（一）加强组织领导。评选活动由省教育厅统一领导，省教科院具体负责评选组织工作。各市要高度重视，明确责任部门和责任人，精心组织好课程建设培育、遴选择优申报等工作，确保评选活动有序开展。各市、县（市、区）可结合本地实际组织评选本级“法治好课”并择优推荐上报。

（二）严格工作纪律。严格评审工作纪律，推荐、评审等环节做到利益相关人员主动回避。要对申报课例严格审查把关，如发现存在弄虚作假或剽窃行为，将取消资格并予以通报批评。

（三）坚持公平公正。各级教育行政部门要广泛宣传发动，积极动员参与，建立各阶段结果公示制度，确保“法治好课”评选公平公正。

2023年7月30日前，请各市将《“法治好课”评选工作联系人信息表》（附件3）发送至指定邮箱。10月30日前，以市为单位通过山东教育通用工作平台（https://gzpt.sdei.edu.cn）上传《“法治好课”申报表》《“法治好课”推荐汇总表》（附件1、2）盖章扫描件和电子版、参评法治课例视频。

政法处联系人：朱宝丽、幸晓涛，联系电话：0531—51793685、51793690，电子邮箱：jytfgc@shandong.cn。

省教科院联系人：张彩霞，联系电话：0531—55630359，电子邮箱：szkyth2023@163.com。

附件：

1.山东省“法治好课”申报表.docx

2.“法治好课”推荐汇总表.docx

3.“法治好课”评选工作联系人信息表.docx

山东省教育厅