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四十里堡镇:找准“小切口”做实主题教育“大文章”

来源:中华传统文化网 作者:顾宁 人气: 发布时间:2024-02-07
摘要:临沂市沂水县四十里堡镇坚持两手抓两促进,把开展主题教育同做好当前工作结合起来,从“小切口”破题,做实主题教育“大文章”。
          临沂市沂水县四十里堡镇坚持两手抓两促进,把开展主题教育同做好当前工作结合起来,从“小切口”破题,做实主题教育“大文章”。

         注重小范围,促进大融入。打破传统以讲座报告、解读宣传小册为主的宣讲形式,成立8支“小板凳”宣讲队,深入农家小院、桥头村口、田间地头等“小场地”,宣讲主题教育知识40余场次。打造“指尖课堂”,把主题教育学习资料转化为有声读物。为流动党员定期更新推送主题教育学习音频23个,有效解决了全镇200余名个流动党员学习难问题。

         突出小主题,做细大调研。坚持问题导向,围绕制约发展的突出问题和群众反映的难点问题,精心确定调研主题9个,班子成员结合重点工作,深入村社开展调研。紧盯提高发展质量主题,召开座谈会34场次,一对一谈心135人次,征求意见建议26条,以实招硬招破解发展难题。紧扣为民服务主题,主动到矛盾集中、问题突出、群众反映强烈的村社研究解决问题13个,使调研过程成为推动为民服务解难题的过程。

        突出小网格,开展大治理。创新村民自治形式,全面实行网格化社会治理,充分发挥村民理事会、协商民主理事会等自治组织作用,开展以村民小组为基本单元的网格化自治试点,让农民自己“主事、说事、议事”,乡村“微自治”水平不断提升;实施矛盾纠纷调处机制,对摸排发现的矛盾纠纷、隐患苗头早发现、早调处、早解决,今年以来,累计排查各类矛盾纠纷204件,化解数194件,成功率95%。

           (顾宁)
责任编辑:翟娇娇
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